高等学校实验室信息统计

报表填报说明

一、报表及命名

基表：是反映高等学校实验室基本情况的基础报表。

综表：是由基表数据经软件（统计）生成的反映高等学校实验室情况的综合报表。

注：

1．各报表均按学年（指教育年度，即从每年的九月一日到第二年的八月三十一日）进行统计。

2．各报表均为校级上报和省级汇总上报通用表式。

二、各报表填报说明

基表一 教学科研仪器设备表 (SJ1)

本表中的仪器设备是指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。《高等学校固定资产分类及编码》中的01类(房屋及构筑物)、02类(土地及植物)、11类(图书)、13类(家具)、15类(被服装具)、16类(牲畜)不属于上报范围。计算机软件作为仪器设备的附件上报，不作为单台件上报。

1. 学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报。

2. 仪器编号：数据格式为字符型，长度为8。学校内部使用的仪器设备编号，在本校内具有唯一性。

3. 分类号：数据格式为字符型，长度为8。指对仪器设备进行统一分类的编码，按教育部高教司颁发的《高等学校固定资产分类及编码》填写，不得自行增加，若无对应编码，填上一级编码，编码末位填“00”补齐8位。

4. 仪器名称：数据格式为字符型，长度为30。用汉字表示，不能为空，与《高等学校固定资产分类及编码》中的分类号所对应的名称一致，若无对应名称,则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称。

5. 型号：数据格式为字符型，长度为20。按仪器设备标牌或说明书标示填写，型号不清的仪器设备，经学校管理部门核实后，填“*”，超出字段长度应截取主要部分填写。

6．规格：数据格式为字符型，长度为30。指仪器设备的规格和主要技术指标。规格不清的仪器设备，经学校管理部门核实后，填“*”，超出字段长度应截取主要部分填写。

7．仪器来源：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1．购置；2．捐赠：指自然人、法人或者其他组织自愿无偿向学校捐赠的仪器设备；3．自制：主要部分是自行设计、加工、制造的仪器设备；4．校外调入：除前三项外的其他来源。

8. 国别码：数据格式为字符型，长度为3。指仪器设备的生产国家代码，以产品标牌标示的产地为准，按《世界各国和地区名称代码》（GB/T 2659-2000）填写，国别码不清的填“000”。

9．单价：数据格式为数值型，长度为12。指仪器设备包括附件在内的总价格。以元为单位，保留两位小数。

10．购置日期：数据格式为字符型，长度为6。指仪器设备到校验收日期。前四位表示年，后两位表示月。

11. 现状码：数据格式为字符型，长度为1。指仪器设备使用的状态，按代码填写： 1．在用——正在使用的仪器设备；2．多余——具有使用价值而未使用的仪器设备；3．待修——待修或正在修理的仪器设备；4．待报废 ——已经失去使用价值，而未履行正式报废手续的仪器设备； 8．降档——经学校批准允许降档次使用、管理的仪器设备；9．其它——现状不详的仪器设备。

12. 使用方向：数据格式为字符型，长度为1。指仪器设备的使用性质，按代码填写：1．教学为主；2．科研为主。若某台仪器设备教学与科研使用机时各占一半，填代码“2”。

13. 单位编号：数据格式为字符型，长度为10。指学校自编的仪器设备所在单位编号，校内具有唯一性。

14. 单位名称：数据格式为字符型，长度为50。指仪器设备所在单位名称。

基表二 教学科研仪器设备增减变动情况表(SJ2)

本表中的仪器设备是指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学、科研的仪器设备。《高等学校固定资产分类及编码》中的01类(房屋及构筑物)、02类(土地及植物)、11类(图书)、13类(家具)、15类(被服装具)、16类(牲畜)不属于上报范围。计算机软件作为仪器设备的附件上报，不作为单台件上报。金额以万元为单位，保留两位小数。

1. 学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报。

2. 上学年末实有数（台件）：数据格式为数值型，长度为8。上学年末实有仪器设备台件数。

3. 上学年末实有数（金额）：数据格式为数值型，长度为11。上学年末实有仪器设备金额数。

4. 上学年末实有数中10万元（含）以上（台件）：数据格式为数值型，长度为6。上学年末实有10万元（含）以上仪器设备台件数。

5. 上学年末实有数中10万元（含）以上（金额）：数据格式为数值型，长度为9。上学年末实有10万元（含）以上仪器设备金额数。

6. 本学年增加数（台件）：数据格式为数值型，长度为6。指新购、校外调入、接受捐赠、自制的仪器设备，不包括校内单位之间转入的仪器设备，应为本学年全校实际增加仪器设备台件数。

7. 本学年增加数（金额）：数据格式为数值型，长度为9。指新购、校外调入、接受捐赠、自制的仪器设备，不包括校内单位之间转入的仪器设备，应为本学年全校实际增加的仪器设备金额数。

8. 本学年减少数（台件）：数据格式为数值型，长度为6。指报废、丢失、退库、捐出、调出校外的仪器设备，不包括校内单位之间转出的仪器设备，应为本学年全校实际减少的仪器设备台件数。

9. 本学年减少数（金额）：数据格式为数值型，长度为9。指报废、丢失、退库、捐出、调出校外的仪器设备，不包括校内单位之间转出的仪器设备，应为本学年全校实际减少的仪器设备金额数。

10. 本学年末实有数（台件）：数据格式为数值型，长度为8。本学年末仪器设备实有台件数。

11. 本学年末实有数（金额）：数据格式为数值型，长度为11。本学年末仪器设备实有金额数。

12. 本学年末实有数中10万元（含）以上（台件）：数据格式为数值型，长度为6。

13. 本学年末实有数中10万元（含）以上（金额）：数据格式为数值型，长度为9。

数据要求:

1. 上学年末实有数+本学年增加数-本学年减少数=本学年末实有数

2. “上学年末实有数”应与上学年上报数据的“本学年末实有数”一致。

基表三 贵重仪器设备表(SJ3)

贵重仪器设备是指《高等学校固定资产分类及编码》的03类（仪器仪表）中单价在人民币40万元（含）以上、使用方向为教学或科研的仪器设备。计算机软件作为仪器设备的附件上报，不作为单台件上报。

1. 学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报。

2. 仪器编号：数据格式为字符型，长度为8。指学校内部使用的仪器设备编号，在本校内具有唯一性。与“教学科研仪器设备表（SJ1）”中仪器编号一致，不能为空。

3．分类号：数据格式为字符型，长度为8。指对仪器设备进行统一分类的编码，按教育部高教司颁发的《高等学校固定资产分类及编码》填写，不得自行增加。若无对应编码，填上一级编码，编码末位填“00”补齐8位。

4. 仪器名称：数据格式为字符型，长度为30。用汉字表示，不能为空，与《高等学校固定资产分类及编码》中的分类号所对应的名称一致，若无对应名称，则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称。

5． 单价：数据格式为数值型，长度为12。指仪器设备包括附件在内的总价格。以元为单位，保留两位小数。

6. 型号：数据格式为字符型，长度为20。按仪器设备标牌或说明书标示填写，型号不清的仪器设备，经学校管理部门核实后，填“*”，超出字段长度应截取主要部分填写。

7．规格：数据格式为字符型，长度为200。指仪器设备的规格和主要技术指标。超出字段长度应截取主要部分填写。

8．使用机时（教学）：数据格式为数值型，长度为4。用于教学工作的使用机时数。根据仪器设备使用记录按教学方面统计机时数，若无使用机时，填“0”，不能空项。使用机时：必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间。

9．使用机时（科研）：数据格式为数值型，长度为4。用于科研工作的使用机时数。根据仪器设备使用记录按科研方面统计机时数，若无使用机时，填“0”，不能空项。

10．使用机时（社会服务）：数据格式为数值型，长度为4。用于社会服务的使用机时数。根据仪器设备使用记录按社会服务方面统计机时数，若无使用机时，填“0”，不能空项。

11. 使用机时（其中开放使用机时）：数据格式为数值型，长度为4。仪器对用户开放使用（用户自行上机测试、观察样品）的机时数。

12. 测样数：数据格式为数值型，长度为6。本学年在本仪器设备上测试、分析的样品数量，按照原始记录统计填报。同一样品在一台仪器上测试，统计测样数为1，与测试方法和次数无关。

13. 培训人员数（学生）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的学生数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。

14. 培训人员数（教师）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的教师数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。

15. 培训人员数（其他）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的其他人员数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。

16. 教学实验项目数：数据格式为数值型，长度为3。本学年利用本仪器设备开设的列入教学计划的实验项目数。

17. 科研项目数：数据格式为数值型，长度为3。本学年利用本仪器设备完成的各种科研项目或合作项目数。

18. 社会服务项目数：数据格式为数值型，长度为4。本学年利用本仪器设备完成的为校外承担的社会服务项目数。

19. 获奖情况（国家级）：数据格式为数值型，长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的国家级奖励情况。

20. 获奖情况（省部级）：数据格式为数值型，长度为2。利用本仪器设备本学年获得的省部级奖励情况。

21. 发明专利（教师）：数据格式为数值型，长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数，不含实用新型和外观设计。

22. 发明专利（学生）：数据格式为数值型，长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数，不含实用新型和外观设计。

23. 论文情况（三大检索）：数据格式为数值型，长度为3。利用本仪器设备在本学年发表论文情况。三大检索指：SCI、EI 、ISTP。

24. 论文情况（核心刊物）：数据格式为数值型，长度为3。利用本仪器设备在本学年核心期刊发表论文情况。

25. 负责人姓名：数据格式为字符型，长度为8。指本仪器设备或机组的负责人姓名，没有负责人的填“无”。

基表四 教学实验项目表(SJ4)

教学实验项目是指本学年纳入教学计划且实际开出的教学实验项目。

1. 学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报。

2. 实验编号：数据格式为字符型，长度为13。学校内部使用的编号，在本校内具有永久唯一性，不能为空。若实验撤消，该实验编号将不再使用。如果实验内容更新较大，则应另设新的实验编号及实验名称。独立设课的实验编号最后一位为“*”，例如：某实验编号为01002001，该实验又为独立设课实验，所以上报实验编号应为01002001*。

3. 实验名称：数据格式为字符型，长度为50。填写汉字名称。

4. 实验类别：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1．基础；2. 专业基础；3. 专业；4. 其它——除以上三种情况以外的实验类别。

5. 实验类型：数据格式为字符型，长度为2。按代码填写： 1．演示性；2．验证性；3．综合性；4．设计研究；5．其它。若为网络实验教学项目，取值后再加“*”，例如：某实验为验证性网络实验，取值应为“2*”。

6. 实验所属学科：数据格式为字符型，长度为4。按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位)。

7. 实验要求：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写： 1．必修；2．选修；3．其它。

8. 实验者类别：数据格式为字符型，长度为1。指参加本实验项目的人员类别。按代码填写：1．博士生；2．硕士生；3．本科生；4．专科生；5．其他。如果同一实验项目同时为多类人员开设，应分别填写多条记录，但“实验编号”、“实验名称”应相同。例如：某实验，同时为硕士生、本科生、专科生开设，上报数据应分别填报3条记录，每条记录的实验者类别等相关字段不同，但实验编号、实验名称要相同。

9. 实验者人数：数据格式为数值型，长度为6。指参加本实验项目的总人数。一个实验项目无论分几次做完，参加这个实验项目的总人数不变。例如：某实验既为本专业学生开设，同时又为外专业学生开设，上报记录应为一条，实验者人数为两个专业学生人数相加。

10. 每组人数：数据格式为数值型，长度为2。指教学实验项目中在每套仪器设备上同时完成本实验项目的人数。

11. 实验学时数：数据格式为数值型，长度为4。指完成本实验项目的实际学时数，不包括实验准备时间。

12. 实验室编号：数据格式为字符型，长度为10。学校自编的实验室编号，校内具有唯一性。

13. 实验室名称：数据格式为字符型，长度为50。完成本实验项目的实验室名称。

基表五 专任实验室人员表(SJ5)

专任实验室人员是指编制和岗位均在实验室的工作人员

1. 学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，具体代码可访问中国教育统计网站：http://www.stats.edu.cn/。

2. 人员编号：数据格式为字符型，长度为7。学校人事部门的人员编号，校内具有唯一性。

3. 实验室编号：数据格式为字符型，长度为10。学校自编的实验室编号，校内具有唯一性。

4. 实验室名称：数据格式为字符型，长度为50。填写汉字名称。超过25个汉字应缩写。

5. 姓名：数据格式为字符型，长度为8。超过4个汉字应缩写。

6. 性别：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1．男；　2．女。

7. 出生年月：数据格式为字符型，长度为6。前四位表示年，后两位表示月，如194904表示1949年4月出生。

8. 所属学科：数据格式为字符型，长度为4。按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位)。

9. 专业技术职务：数据格式为字符型，长度为3。按照《专业技术职务代码》（GB/T 8561-2001）填写，增加“A00”：工人；“A10”：技师；“A11”：高级技师。未定专业技术职务，填“0”。

10. 文化程度：数据格式为字符型，长度为2。按照《文化程度代码》（GB/T 4658-1984）填写，只填国家承认并取得毕（肄）业证书的最高学历。增加 “03”：博士；“04”：硕士。

11. 专家类别：数据格式为字符型，长度为2。具有国家认可的学术地位的人员。用代码表示：00．无；1．院士；2．长江学者；3．杰出青年基金获得者；4．国家级教学名师；5．省级教学名师。可复选，如：某专家既为长江学者又为国家级教学名师，应填为：“24”。

12. 国内培训（学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国内学历教育时间，以天为单位。

13. 国内培训（非学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国内非学历教育时间，以天为单位。

14. 国外培训（学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国外学历教育时间，以天为单位。

15. 国外培训（非学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国外非学历教育时间，以天为单位。

基表六 实验室基本情况表(SJ6)

实验室是指经学校正式批准的教学和科研实验室，如由几个实验室（分室）联合而成的实验中心（实验室），应按一个实验中心（实验室）填写。

1. 学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报。

2. 实验室编号：数据格式为字符型，长度为10。学校自编的实验室编号，校内具有唯一性。

3. 实验室名称：数据格式为字符型，长度为50。填写汉字名称。

4. 实验室类别：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1．国家级实验教学示范中心（经过教育部评审认定）； 2．省级实验教学示范中心（经过省级教育行政部门评审认定）；3．按平台建设的校、院（系）实验室；4．其它实验室。

5. 建立年份：数据格式为字符型，长度为4。实验室经学校正式批准建立的年份，格式如：1987。

6. 房屋使用面积：数据格式为数值型，长度为6。以平方米为单位，取整数。

7. 实验室类型：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1．教学为主; 2．科研为主; 3．其它。

8. 所属学科：数据格式为字符型，长度为4。按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位)。

9. 教师获奖与成果（国家级）：数据格式为数值型，长度为2。本学年本实验室专任人员获得的国家级奖励与成果情况。

10. 教师获奖与成果（省部级）：数据格式为数值型，长度为2。本学年本实验室专任人员获得的省部级奖励与成果情况。

11. 教师获奖与成果（发明专利）：数据格式为数值型，长度为2。本学年本实验室专任人员获得的奖励与成果情况。发明专利指已授权发明专利，不含实用新型和外观设计。

12. 学生获奖情况：数据格式为数值型，长度为2。本学年学生获奖项目数，仅统计省部级（含）以上竞赛。

13. 教学方面论文和教材情况（三大检索收录）：数据格式为数值型，长度为3。本学年发表的教学论文篇数以及正式出版的实验教材数。三大检索指：SCI、EI、ISTP。

14. 科研方面论文和教材情况（三大检索收录）：数据格式为数值型，长度为3。本学年发表的科研论文篇数。三大检索指：SCI、EI、ISTP。

15. 教学方面论文和教材情况（核心刊物）：数据格式为数值型，长度为3。本学年在核心期刊发表的教学论文篇数。

16. 科研方面论文和教材情况（核心刊物）：数据格式为数值型，长度为3。本学年在核心期刊发表的科研论文篇数。

17. 论文和教材情况（实验教材）：数据格式为数值型，长度为2。正式出版的实验教材数。

18. 科研及社会服务情况中科研项目数（省部级以上）：数据格式为数值型，长度为2。本学年列入学校科研计划，为校外承担的各种省部级（含）以上科研项目或合作项目数。

19. 科研及社会服务情况中科研项目数（其它）：数据格式为数值型，长度为3。本学年列入学校科研计划，为校外承担的其它各种科研项目或合作项目数。

20. 科研及社会服务情况中社会服务项目数：数据格式为数值型，长度为3。本学年未列入学校科研计划，为校外承担的社会服务项目数。

21. 科研及社会服务情况中教研项目数（省部级以上）：数据格式为数值型，长度为3。本学年本实验室专任人员承担的各种省部级（含）以上教研项目数。

22. 科研及社会服务情况中教研项目数（其它）：数据格式为数值型，长度为3。本学年本实验室专任人员承担的其它各种教研项目数。

23. 毕业设计和论文人数（专科生人数）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的专科生学生人数。

24. 毕业设计和论文人数（本科生人数）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的本科生学生人数。

25. 毕业设计和论文人数（研究生人数）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的研究生学生人数。

26. 开放实验个数（校内）：数据格式为数值型，长度为6。本学年对校内学生开放实验的个数。

27. 开放实验个数（校外）：数据格式为数值型，长度为6。本学年对校外学生开放实验的个数。

28. 开放实验人数（校内）：数据格式为数值型，长度为6。本学年参加开放实验的校内学生人数。

29. 开放实验人数（校外）：数据格式为数值型，长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人数。

30. 开放实验人时数（校内）：数据格式为数值型，长度为8。本学年参加开放实验的校内学生人时数。

31. 开放实验人时数（校外）：数据格式为数值型，长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人时数。

32. 兼任人员数：数据格式为数值型，长度为3。是指除专任实验室人员以外的在实验室工作的人员。

33. 实验教学运行经费小计（万元,保留两位小数）：数据格式为数值型，长度为8。指材料消耗、调研、新实验开发、水电费等经费，不含仪器设备维护经费。

34. 实验教学运行经费（其中教学实验年材料消耗费）（万元,保留两位小数）：数据格式为数值型，长度为8。是指用于教学实验的材料消耗费。